"Où est .... ?"
Aujourd'hui, je vous propose un nouveau jeu "Où est ... ?", excellent outil pour travailler les repères spatiaux et la construction interrogative "où est ... ?"
Prérequis: les apprenants doivent connaitre le vocabulaire des repères spatiaux (dessus, dessous, sur, sous, dedans, devant, derrière, entre, etc.) ainsi que celui des ustensiles de cuisine et ingrédients utilisés (casserole, paquet de sucre, ...).
Le principe est très simple:
- Je colle au tableau l'image plastifiée agrandie d'une cuisine (fichier ici)
- J'y dispose différents éléments (ustensiles, ingrédients, ...) eux-même plastifiés individuellement et autocollant (un simple bout de scotch roulé sur lui-même).
- Puis je pose les questions: "Où est la casserole ?" "Où se trouve le réfrigérateur ?"
Ou plus compliqué: "Où s'est installée le couple pour manger ?" "Où puis-je ranger le beurre ?"
- Les apprenants doivent répondre en suivant une structure grammaticale vue en amont
"La casserole est sur la gazinière", "Le réfrigérateur est entre le four et le placard"
"Le couple s'est installé sur la table pour manger", "Je peux ranger le beurre dans le réfrigérateur"
Pour mes étiquettes ustensiles, je me suis servi des dessins du jeu "Qui a ... ?" (fichier ici).
Pour mes étiquettes ingrédients, j'ai découpé des images dans des prospectus publicitaires.
