"Qu'est-ce que je fais ?"
Voici un jeu qui animera, dans la joie et la bonne humeur, votre atelier de FLG :)
Matériel:
Ustensiles de cuisine:
- cuillère en bois
- bol / saladier
- couteau
- planche à découper
- fouet
- louche
- mortier et pilon
...
Ingrédients:
- semoule ou riz (ou tout aliment sec et sonore)
- eau
Prérequis:
Vocabulaire des ustensiles de cuisine et des gestes culinaires (mélanger, broyer, couper, verser, ...)
Mise en place:
Les apprenants forment un cercle et s'assoient, dos vers le centre du cercle. Ils ferment les yeux où s'attachent un tissus autour des yeux.
Une personne se place au centre où sont placés sur une table les différents ustensiles et les ingrédients.
Déroulement:
L'étudiant placé au centre mime, bruyamment, une action culinaire avec les ingrédients et ustensiles proposés (mélanger, verser, couper, broyer, ...). Il ne doit pas parler ou guider ses camarades.
Les autres doivent alors deviner l'action réalisée en faisant des propositions. Le but étant de suivre une structure grammaticale imposée par l'enseignant et travaillée en amont:
"Utilises-tu le fouet ?" / "Utilises-tu le couteau ?"
"Est-ce que tu utilises un fouet ?" / "Est-ce que tu es entrain de couper ?"
"Je pense que tu utilises le fouet et le bol" / "Je pense que tu es entrain de verser de l'eau dans un bol"
But:
- travailler la structure de la phrase interrogative et/ou de l'affirmation.
- revoir en situation le vocabulaire de la cuisine (ustensiles et gestes/verbes)
- faire rire et souder le groupe :)
